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Estado liberal

e infancia

Estado Liberal e Infancia: Una Relación Bajo Sospecha

 

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A partir del examen de los orígenes y fundamentos de los ya célebres “derechos del niño” (CDN, 1989), procederemos a determinar los principales dilemas prácticos que su puesta en vigor ha implicado para las democracias constitucionales modernas. El énfasis estará puesto en el verdadero ‘silencio normativo’ sobre la infancia de las principales fundamentaciones liberales del Estado de derecho, desde Kant hasta Rawls. Junto con estos dilemas prácticos (antinomias, paradojas o aporías), examinaremos también algunos caminos recientemente explorados por importantes teóricos liberales, siempre con el foco puesto en la dimensión político-normativa y teniendo presente el difícil caso jurisdiccional chileno.

Profesor: Fernando Rivera

Licenciado en Filosofía,

Magíster y Doctorando en Filosofía por la Pontificia Universidad Católica de Chile. Egresado de Psicología UC y profesor en la Universidad Andrés Bello.

 

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Fecha de inicio: 10 de mayo (2019) 

Horario: Jueves 19:30 hrs.

Duración: 4 semanas

Cupos: 15

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Lugar: Academia Kairós,

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